1 ) 不够真实但又具有一定教育意义的校园剧
妹妹看到这个剧名时,对我说:“你是不是特别有感?”我一脸疑惑:“什么?”她说:“这剧一看名字不就是讲家里出生的老大不过是先出生就要承受一些不一样的东西之类的剧吗?”我立马把简介给她看:“没有半毛钱关系呀~”她看完简介,一脸无语的说:“那这剧名取得也太差了。”
我也就带着“为什么这个剧叫这个名字”的疑惑,一点五倍速看完了。为什么一点五倍速呢?实在是因为剧情有些太传销式,还是怎么说呢,就是那些高中生看起来也太配合剧情走向了。鸣海凉介确实很努力的在当校长,他也会选择把高中生当成是成年人一般很现实的告诉他,助学金贷款将意味着其毕业以后会有很大一笔负债。他面对学生中间出现的一个又一个问题,都认真的考虑并想办法解决,也说了一些鸡汤话,可是他实在是不像个校长。或许是因为这个学校太小的缘故吧,他的工作基本就聚焦于如何处理学生问题上,如家庭突发变故需助学金贷款的学生,具有恋父情结的少女想毕业结婚不考大学等等问题。虽然说,解决这些问题让人看到了教育应该是为学生去考虑的教育,可是这着实也没让我看出这个校长的关键性作用。反倒是那个英语老师的出现,才真正给这个学校改革带来了希望。
虽说如果没有鸣海首先尝试主动学习这一教学方法,就不会有岛津老师主动介绍主动学习的方法论。虽说要不是鸣海同意其放心大胆的去做,也就不会有后面的成功。但是,设想一下如果这个学校没有这样一个人才的存在,这个校长怕是得挣扎很久很久也不一定有什么效果。而且我认为这里面还有一个关键性因素,那就是岛津老师喜欢千寻老师,他想要做这件事有一部分是这个原因。因而,这校长的改革成功让我觉得有幸运因素的存在,虽然不否定他的努力,但最终还是因为比较幸运吧。而且,再看看学生的反应,那基本就是校长喂啥药就乖乖吃啥的感觉,一点反叛都没有?冲突太少让人觉得学生太配合,实在是不够真实。
这部剧最好的点在我看来大概就是告诉我们教育应该是要更多的去为学生更多的考虑,而不是想着教好自己这门课,学生的成绩上去了就万事大吉。回想自己的高中时期,所有老师都告诉我要好好学习,要考个好成绩,然后才能上个好的大学,以后才能出人头地。但会告诉我未来人生不是只有考大学这一件事很重要,会告诉我更远的未来你可能会面临着什么的老师着实不多。由于我成绩在班上名列前茅,他们更多的是紧盯着我的成绩,各种分析我的成绩的波动,却较少去关注我的内心。
回到剧名《不过是先出生的我》,原来指的是老师们其实不过是先出生的人而已,他们和学生一样需要成长。
再聊聊对感情线的看法。作为鸣海凉介的未婚妻,松原实在是太难了。他眼里就只有工作工作,完全忽略了她的感受,而她又是那种有话心里咽的人。要不是隔着屏幕,我都想把鸣海抓出来抽一番了。作为未婚夫的他,有的只有抱歉,而且还只是口头说声抱歉,甚至在未婚妻发消息过来明显像是有话要说的情况下,他还无视没有回消息,而是给真柴老师打电话。我靠,这是什么鬼。在平时的聊天过程中,他也一个劲讲自己的工作,女主聊到了自己的工作他也看起来并没有听进去,而是略带敷衍的回应。最后,松原还觉得自己也有做的不对的地方,并没有全力支持他。要我说,要不是那个来抢松原的人是个别有用心的人,是个不值得托付的人,我才不会想要松原选择鸣海凉介呢。哪怕再忙再难也不能作为忽视对方的借口呀。这里面要不是真柴老师是个好女人,并不想进来插足,甚至还主动帮他们化解危机,那鸣海和松原那绝对是凉凉~松原真的是好好,敢于为了自己的未婚夫与上司的上司怼,而一比较,男主是真的不行。
2 ) pep talk
拖了很久才终于看完,开播的时候我也是刚刚进入新的职场,也算是教育相关,其实是抱有很大期待的。
最喜欢的是第五集,大概比较有校园剧的感觉吧。商场、职场的线都走的非常电视剧风,并不是说剧不好,只是和期待略有落差。
鸣海校长的确是精英,无论到哪里都能够快速进入状态,全身心投入到工作中去,哪怕开始进展不那么顺利,他也一直都敢想敢做。这是他成功的个人原因吧。
第五集可以说是全剧的转折点,打光也慢慢明亮起来。虽然后来一系列改变来得有点突然。
对我而言喜欢的点,是学生们表现出的凝聚力。后来鸣海校长为了提高学生的自豪感做了很多努力,在没钱没实绩的情况下,凝聚力只要有人就可以。
说改变来得太突然,因为改变完全是因为pep talk,最终变成了只要一场有魅力的演讲就能改变世界。
但其实,凝聚力、自豪感,都源于归属感,学生们对学校有归属感才会凝聚在一起,为改变作出努力。老师们对学校有归属感才会尽心尽力去教书去改革,不然都和被开除的数学老师一样去做辅导老师不好嘛。
其实是对我自己的反省,怎样才能快速进入新的工作状态,怎样才能对工作全力以赴,怎样才能成为一个传递正能量的人。
3 ) Lesson 9:My Life Is My Message
福田编剧,真是世上对迷妹最好的编剧之一。
早在第一话的番外篇里,就已放出鸣海跳舞的预告,这样精彩的戏份,从捧脸到尖叫,足足等了八周(脑洞满分)
谁让他最擅长的,一是制造名场面,二是写出名台词,三是细水长流的感动和时不时的小惊喜。
剧中解决问题的方式,一直采取正面说教,这种表演不仅对台词功底要求高,演技也得过硬,另需颜值加成,耍得了帅卖得了萌,所以在选角时有局限性。
能够成为日剧典范的主人公,往往个性鲜明,在常人眼中近乎「异类」,因为他们常常反其道而行之,樱井先生也演过这样的角色,吉本老师一笑,我是真的怕。
但我们换个角度考虑问题:他们原本该是这样的吗?
有时下猛药,有时灌鸡汤,要是在现实里出现,估计我会崩溃,我可没剧里主演那样强大的内心和杀不死的韧性。
人生的主旋律是平淡见真,我们知道目前存在的问题,能够反思和进取,也会为工作与人际关系烦恼不已,同时还感受着亲情、友情以及爱情的美好和无奈。
翔桑演的正是这样接地气的角色,所以我真心为他高兴,当他是在做一次新的尝试。
「活下去所必须的技能,获得周围认同无可替代被人需要,你必须掌握这样的能力」
「既然你说你对学生的事情没有兴趣,那么就请你离开」
「数学是去寻找通向答案的路,学习可以锻炼我们正确判断的能力」
「人生不会如你们所愿,要在碰壁苦恼思考的过程中塑造自我,以跨越难关来获得自信」
「我想把理念从培养全球化人才改成培养坚强自立的人」
「能让这里的每位老师以身在京明馆高中为荣之前,我不会裁掉任何人」
「包括经济层面的考虑在内,把自己的人生全托付给另一半实在很危险」
「梦想一定能实现,我觉得这不可能,但是为了实现梦想而去努力,完全不是一件坏事」
「果然我迟早都得回到公司里去的吧……」
坚持自己的梦想,同时也鼓励着别人的校长,目前的状态是,惶恐,不安,疲惫,迷茫。
32岁的樱井先生写过一封信给17岁的自己:17岁的我,初次见面,我是32岁的你,15年过去了,已经不会再用「俺」「仆」这类稚气的称呼,而是成年人的「私」,这样的情况渐渐变多了,也开始置身意外状况中,原本并不打算当穿正装上班的公司员工,现在却常常需要穿西装工作,很不可思议吧。
1999年,在成为岚之前,中意的雷鬼头发型,被要求换掉,拼命维持的「不迟到不请假」原则,忽然很难坚持下去。
「啊…有没有搞错啊…被卷进麻烦的事情里了,原本打算不干了来着」
你也许是这么想的,也许还很焦虑和烦躁,然而那些都是用铠甲筑成的「你的世界」和「给自己找的借口」罢了。
没有谁在背后推着你走,是你自己选择了这条路,然后一直往前,其实,这就是你追逐的「梦想」吧。
我想,你会感到不安,但正是这种不安,让你开始努力。
请你一定要坚持下去,也许别人会说「不要勉强自己啊」,但是请你一定要拼命努力,因为并不会因此丢掉性命。
即使到了现在,我也不确定「这样真的没问题吗」,不过,总算已经走到「也不算太坏」的一步。
我走到了呢。
嗯,像你说过的那样,你走到了,所以,此刻我想说:努力吧,先生,你还能走得更远。
我们这代人,曾经被评价是「垮掉的一代」,现在翻阅历史之页,温室的杂草成了社会的支柱,时代是我们的,未来是我们的,能改变这个世界的,还是我们。
这是一个最坏的时代,掌握的知识与现实脱节,过去的经验派不上用场,职场上明争暗斗,人际交往矛盾不断。
这又是一个最好的时代,因为有你同在,提醒我们那些该知道的事,只有尽早知道,才能活得清醒,才有机会改变。
其实给每一话做注解,是件很累的事情,哭着笑着也还是坚持写到了这里。
关注推上不同群体的观看感言,报刊杂志里的相关访谈,以及业界人士的评论分析,各大字幕组的档都会过一次,留意每家翻译有出入的地方,写完自己再修改也上了三遍,想更多地去展示它的可看之处。
只因为他是我爱豆,我能为他做的也仅仅是用笔记录下那些值得记录的瞬间,以供将来可以随时重温回味。
然而他也是个凡人,哪怕每件事都拼尽全力做到最好,也无法满足所有人的想象,更何况有人拿的是最高标准来衡量。
这么多年,他所做的早已超出一个「偶像」的范围和高度了,樱井先生,你很棒,真的。
「我在RAP的歌词里加入了想传达的讯息,各位以后要是遇到艰辛的事情,或者说是人生的暴风雨,觉得痛苦难熬,就算只有一瞬,我也希望我们这五色彩虹能够照耀你们」
借着他的光,走出低谷,走过迷茫,一想到他的话就觉得浑身都是力量。
所以,无论戏外的世界多么残酷,我也愿意走出来面对真实的生活。
绕不开弯路又如何,他花了十八年走出了属于自己的一方通行。
在没有进路的道路上行走,不迎合他人,只按自己的节奏。
此时我敢言,此刻终敢言,撒下的种子会绽放最美的花朵。
荒野开拓成路,即便看似终途。
首获殊荣的先行者,必定能够笑到最后。
My life is my message.
I'm your fellow.
谢谢你。
静待最终话。
4 ) 学生党bb一波
首先,学生党一枚,不喜勿喷,蟹蟹。
其实,校长大大真的很帅气啊~第一次演讲就简单直接,比我们能把学生说中暑的校长强多了,天天灌鸡汤,说到底,多少能听进去【摊手】
但是呢,其实也看到很多老师不容易的地方,虽然是校长,但不能嚣张【谐音梗不扣钱】,又要迎合老师,又要帮助同学,还背负着很重的责任。说了很多金句,还搞了开放式学习,我觉得真的该让我们学校学学~
学生党表示,其实,自己开头就猜到了结局,但是啊,校长一次次的拼劲全力,真心帅气。
剧情不走鸡血套路,完全不靠鸡汤,鸡汤反而冷场,真心看得爽,很真实,这些道理很真实。
真实,大概就是这部剧的主旋律吧,没有我们老师的一腔鸡汤。
或许商界,和学界应该互相补足吧~
【赞一个】
5 ) Lesson 1:人生不能只有太阳,还得下几场雨,否则就会变成沙漠
假如没有成为「岚」,樱井先生的人生该是另一个故事。
比如成为商业精英,比如出任校长,剧里用了他的实际年龄,35岁,这是本剧有趣之处。
鸣海凉介,男,座右铭:「所谓的销售技巧,其实就是沟通能力,总之要博取对方的好感」
在被派去担任校长之前,他还是KM系统服务公司弘前分店店长。
来自下属的评价:「您长得帅,容易让人有好感」
来自上司的评价:「你很灵活,从新人到老手,都能很好地领导起来」
在开学典礼发表讲话时,他却成了全日本最年轻的校长。
来自学生的评价:「骗人吧,哪有这么年轻的校长!」「不过,还挺帅的啊?」
来自教师的评价:「他也就长得不错」「还真是清爽」
做生意与经营学校的确是两码事,不过颜好这点无疑加了buff,校长先生你不要不承认哦(笑)
开篇提出了一个耐人寻味的问题:「什么是好学校?好学校的定义是什么?」
京明馆高中,昭和36年创立,原本是一家女子高中,10年前被槛松物产集团收购,变成了普通的高中。
不过,实际每年财政赤字,算是完全不获利的部门,带着「培养全球化人才」理念,结果因为和集团其他业务差异太大,现场判断也跟不上,到目前为止,校长均从教员里提拔,完全不懂如何经营学校。
此处的重要细节是鸣海说了一句:「优秀的学生还是有的,但平均偏差值只有44,无论怎么说都不能算是一所好学校呀」
回到现实,报考率、升学率以及口碑名声无疑会作为好学校的衡量标准,而京明馆高中的外部评价是「考不上公立时的退路」「优秀的学生,没有报考京明馆的理由」「说实话贵校没什么特色啊」,可知改革已不可避免,关键在于如何扭转局面,如何收服人心,如何对待学生。
编剧以校长,教师,学生三方视角作为出发点,将来自不同背景身份,三观各不相同的人物统统放到「私立学校」这个小场景里,由此产生碰撞,引起我们注意。
1、校长
即使是一流的会社,也免不了派系斗争,正如加贺谷专务说的那样:「真是遗憾,鸣海,如果你不是到八木手下,而是到我这里来的话,本来不会变成这样」
按理说作为胜利者,逼走鸣海不是难事,但单看目前剧情,专务对他的处理方式以及态度并不明朗:
「虽说是敌人,但我还是很认同你的工作能力的」
「可是我一看到向周围赔着笑脸不断往上走的人就会反胃,我最讨厌你这样的人了」
「总之你要让它盈利,这就是你的工作」
「学校的名声关乎公司形象,一旦发生问题,要负责任的可是你」
有意思的是,躺在病床上的柳泽次长对鸣海说了一段意味深长的话:「我觉得还有其他的原因,你在大学里进修了教学方面的课程,拿到了数学教学资格证对吧?你的父亲,在你上中学的时候去世了,他原本是一名高中教师,我听说是你自己说的,在招聘面试的时候,所以加贺谷专务才会觉得,你能胜任这份工作吧」
这段对话安排,仿佛预示剧情将朝着更精彩的方向发展(期待)
2、教师
第一,没有危机感
「我们学校真的有财政危机吗?」
「这不是我们该考虑的事情」
「就算有问题,槛松物产也会帮我们的吧?」
第二,没有威慑力
「都给我坐到自己的座位上去!」
「好了,都给我安静!」
「喂,给我关机!」
第三,同事关系冷漠
「开学典礼不要穿这种装嫩的衣服!」
「不行,那又不是我的工作,别再来问我了,好吗」
第四,对学生不感兴趣
面对拉小提琴活像锯木头的学生们,违心的评价「声音很棒」
照本宣科地讲解,不考虑学生们的理解程度
甚至还有能在授课途中睡着以及无视一切学生的教学方式
第五,对上太过松懈
上面通知开会,不能准时参加,对待领导,比起尊重,更多的是轻视。
3、学生
听到新任校长要发表讲话,学生们的反应是:「之前的校长为什么辞职了?」「好突然啊」「是死了吗?」「心态?心态有什么问题?」「之前那个校长叫什么来着!」
教师对学生的评价是:「我们学校大多都是公立学校报考失败的学生,在入学那刻就有很强的挫败感,也都没什么斗志」「他们毕竟还只是高中生,并不是告诉他们现实就可以了的」
这段值得注意的是奖学金制度,实质是借款,大学毕业就得偿还,而学生们对此的认知度并不高,鸣海自身负债570万,加上利息近乎600万,所以才会深切体会奖学金是把双刃剑,「我觉得要是不和他们说清楚,他们是不会切实感受的,毕竟才17~18岁啊」
总体来说,校长的思维方式与实际情况有偏差,教师在意和考虑的还是自身利害,虽说选择在个人,但当下很难抉择的学生,每个人都有自己的烦恼,想法和立场,不过相比后者,校长的态度更为积极正面。
「我觉得,老师可不是光教课就行了,学生们将来走向社会时所必须的社会结构、规则之类的,这些东西也得教给他们」
「没有一个公司可以随随便便就原谅开会迟到的员工,京明馆高中既然在槛松物产旗下,就不能是不赚钱的部门,不会因为是教育行业而特别照顾」
「老师们的工资出自学生们的学费,大家的工作内容是教育学生,然后送上社会,对老师而言,学生既是客户也是商品,学生的家长是股东,所以,我们必须对客户、商品和股东负责,这些道理和普通企业并没有什么不同」
「说到底大家是不是搞错了,你们不是公务员而是学校的老师,是可能被裁员的」
「为了生存下去就得有必须的技能,你必须掌握对人来说有价值的,让人觉得非你不可的能力」
不愧是写出了「HERO」、「时生」、「神探伽利略」、「救命病房楼24点」系列和电影版「阴阳师」的名编剧福田靖。
另外,制作人在『日経エンタメ』里提过「我们寻求两种结果,第一种是能满足制作方要求,第二种是能真正理解剧本本质和主题来演绎,如果是樱井桑的话,可以做到第二种」
据说樱井先生不仅充分理解了剧本本质和主题,而且在对台词的把握上还向福田桑提议「如果是鸣海的话应该会这么回答」,而福田桑也觉得「原来如此」给予采用。
关于导演水田伸生,避不开他的三部作品:「Mother」「马赛克日本」和「DR.伦太郎」,说起来这位导演也相当有个性,氛围和画面的塑造是他一贯的拿手好戏,光与影,明与暗,交织出现,明知是套路,仍会引得你一点点往前走想一探究竟。
再加上配角都是老戏骨,如果从开篇到结尾能保持引人探讨的话题性,相信会成为我担不可多得的佳作之一。
静待第二话。
6 ) 長大了才學會體諒,才懂得不容易。
还记得在大学实习时,我曾带机会到学校中实习,虽然只是心理辅导员而不是老师,但也能有幸出席不少老师会议甚至上堂。这套日剧的背景设定十分有趣,一开始以前是传统热血日剧(XX先生?!)老师鼓励学生,洒热血、卖友情,但结果不然。
日剧《不过是先出生的我》主角鸣海凉介(樱井翔Sho Kun <3),饰演剧中京明馆高中的校长,原是商社相当有未来前景的职员的他本身没有任何教育背景(只有数学教师牌?!),没想到跟随的专务加贺谷圭介(高岛政伸)失势,他也顺势地被降职流放到公司旗下的私立京明馆高中去当校长的,没想到这个学校的校长地位并不高,跟一般日剧的强势校长不同(为什么我一直想起XX先生?!)。
作为差不多要癈校的京明馆高中的校长,鸣海凉介希望改革学校,随之希望能回到商社工作。只可惜,学校与商社不同,不是能够努力就可以挽回业绩,其成果可能要一年甚至数年后才会出现,而且还要老师、学生,甚至家长的配合。完全不了解教育工作的他,却突然被冠上“校长”之名,走进与至今为止的商业常识迥然不同的"学校"这一职场,这种现状使他备感困惑。另一方面,该校的老师们对于这位新来的年轻原社员校长也十分不满,认为他不懂教育之道,但事实上,他们也并非都秉持热诚的教育理念,不过是些备受挫折与无奈,对眼前的教育现状充满绝望的家伙而已。加上女友松原聪子(多部未华子)的冷眼对待,鸣海凉介渐渐发现其吃力的一面。
我认为这部是很实际的电视剧,它反映了目前许多不只是只有日本才有的校园问题。没有人喜欢麻烦,没有人喜欢难题,但每个国家中,教育都是重要的且许多问题的一环。只是很多时候,社会人士以及校教职员的长久漠视而造成问题一直解决不了,就正因为问题一直处理不到,大家最后就干脆当状况不存在。
校园是社会的缩影,社会存在阶级制,学校自然会有。特别是在日本,每个人在学校这样的封闭环境中,很怕与众不同。一比下去,挤不上上流,自然会被排挤,甚至被霸凌。就好像现今的小孩都有名贵的智能电话,你想想如果你的孩子没有,结果会如何?《不过是先出生的我》真的写出了许多现今校园的问题,你也许经历过,也许从来不知到,但能够以少有的校长视觉去探讨这个问题,我个人认为是值得一看的。十分推荐大家日剧《不过是先出生的我》。
线上观看欢迎打赏,让我们一起见证文字是有力量的。
这个校长真好看
最后校长对学生分析现实可以加一星。对于这部剧来说,学校的财政和教学水平就是拴在一根线上的蚂蚱,学生的偏差值高了,财政赤字问题自然解决。可是如果重点放在提高学生成绩上,就又回到了过去《龙樱》的老套路。看看编剧打算怎么把两条线糅合到一起吧。
这几年a团的一等本子(内容好观众缘好)都给了伞哥,二等本子(内容好观众缘一般)都给了nino,三等本子(内容一般观众缘好)给了子俊,四等本子(内容一般观众缘一般)给了爱拔,五等本子(内容俗套只为刷脸)给了野智
光从第一集来看,xgg接了个好剧本啊!非常接地气的社会问题,又不会一味地灌鸡汤,以及很值得思考的问题,高中生要多大程度上了解真正的现实社会呢?看完回来评,只能说后面几集都在强行曲折凑够十集,总之就是女朋友苦逼上司傻逼。虽然关于学生的问题解决的还是很人性周到,以及鸡汤灌的无法反驳hhh
反派设计卡通化,除了压力之外几乎没有现实之忧,不像女王的教室连正派都恶魔化,超脱于现实anything is nothing是这几年剧趋势。质量摇摆不定,提出问题很客观,解决却很随便,一起营造的气氛也算好,到了一半后主题才明晰起来,强调共同学习和进步,大人不过是先出生的个人。
在今年A团上的剧里,算是上等的本子了,可是还是忍不住有点失望了。翔哥哥很适合这个角色,只可惜剧情挖得太浅了,明明一堆问题却突然结尾了。节奏上倒是很好,那可能是因为篇幅太短?视角有些单一,手腕也不能说上乘。总之,噱头有些大,可惜了可惜。
女朋友们,打分了
对教育的反思,培养自立的人。先生而为人,苍井优最近太朴素了,多部未华子长头发看着有点奇怪。
只是先喝鸡汤的你
从企业人员角度来做教育事业,意外的收获。让孩子早点了解社会、拥有一门活下去的技能,其实他们比我们想象中的要成熟啊!
可能因为自己是老师所以对这种教育题材比较感兴趣也比较有共鸣,鸡汤特别对我的胃口。多部真的有变好看!喜欢苍井优。
就放不下又端着又说教的精英人设,活得不累吗……
结尾反转合我心hhh还说怎么第一集这么快就嘴炮解决一个问题。感觉可以好好讨论的内容很多,希望不会是很空洞的剧。ps.xgg的脸真是圆的可爱。
剧本真的很好啊,开始以为是不拘一格天降校长系列,后来发现学校和老师问题矛盾多重复杂,有一种职场剧的感觉,结果最后的反转真的太有趣了!想让高中生明白社会结构和规则的校长与高中生始终是高中生他们还是孩子的碰撞体现的淋漓尽致。XGG接了个好剧本!希望不要发生第三者的剧情~追!
遗憾啊 没有好好展开就结束了 每集讲一点不痛不痒的看起和老套说辞不一样的话就算创新了吗?苍井的表演格局虽然收了一点 还是电影化的 放在这里吃力不讨好
剧本可以,讲到不少问题。高岛政伸演的颜艺大师专务笑死人了,怎么那么闲,专跟男主过不去。sho酱以后每年都接一个教师剧本吧!
很奇怪的色调,不像多拉马的。结果这么冷艳的色调居然是喜剧?wwww
不是针对,但是多部一出场我就想砸屏幕丨这剧本的立足点也太低幼化高中生了吧。。。丨三话弃
说教三部曲。土十档top3收视呢。
诶只有我觉得xgg演技僵硬吗