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1 ) 一些碎碎念
男主被森学姐的画击中灵魂，产生了绘画🎨的想法，进而加入绘画社。男主在看到森学姐的画之前并没有接触过美术，我小时候作为兴趣也学过一段时间，那时候年纪还小，没有被击中的经历。倒是去年看一位Youtuber的画时有过类似的感觉，接下来慢慢去感受这种感觉吧。
八虎在瞒着家里准备艺大的考试，父母并不知道男主考艺大的事，虽然男主日常吊儿郎当，但学习并不懈怠，顺理成章上个差不多的学校应该是没问题的。但选择了艺考就选择了不确定，高二即将结束，这个时期选择一个陌生的领域，这种勇气我应该是没有。有个朋友在当时也做了同样的选择，最后考的学校也挺好，好久没联系了呢。👀
初学绘画之后八虎明白绘画并不是画出美的作品，而且作品是创作者表达想法的载体。现阶段我的表达欲太过旺盛，想绘画是不是表达欲无处释放？
龙二的真实性别果然是男，怒吼时的声音雄浑有力。
配乐是真的好，查一查下载下来听。
世田介对男主讲补习班教的并不是美术的全部，只是应试画法，八虎听完就陷入彷徨。这样的话在身边出现过太多次，“这些东西只有考试时候用，以后工作又用不到”之类。补习班老师与八虎面谈时让他不必多虑，应试画法并不脱离美术，让他的思想💭“轻盈而无负担”。
真纪全家都是艺大的。身边都是强者，自己就没有成为弱者的理由了，甚至普通人也不行。太有感触了，从小到大，同桌&亲戚&同学里强者太多了，总是会被一种压力裹挟着。以前心性不强，现在慢慢向TA们靠拢吧。
“只要看着崩溃人，会让我自己觉得撑得下去。” 这种心态在去年常有，现在已经很少会出现这样的心态。这种心态有点像“阿Q精神”，哈哈哈。
八虎感觉自己的创造了变差了，应试画法带来的思维僵化？回去翻了翻素描本，初学者时期的画比现在有创造力多了。初学者时期真的很美好，有“乐在其中的能力”和“脱缰的想象力”。
“什么都不知道是正常的，遇到事情烦恼也是正常的。” 不知道从什么时候起，我已经要求每件事都要是对的，每个行为都是最优解。不仅这样要求我自己，也要求到身边的人。我们也才20岁，对这世界能了解多少呢？ “我一点都不后悔虽然该反省的地方堆积如山。” 对待自己犯错应该这样吧，对他人的犯错再加以苛责，那就成了精神暴力吧。
“所以你的努力是来自于你的没自信啊！” 这种努力中会夹杂着惶恐，害怕做错事情。但现在我的自信已经找到了，拜拜，以前的我。
“内啡肽不断分泌。” 高中时喜欢打羽毛球的原因之一？
“如果一直屏住呼吸，就无法喘气了。” 前几天给自己安排太满，适当放松！
“但是如果你只能站在正确的立场和人说话，那人家对你无话可说。” 刚来到学校时，某种程度上我是我们寝室见识多的人，因此我的立场经常是正确的，渐渐的就成为获取正确信息的工具人了。最近也意识到这一点（有点晚了啊！），避免成为他人的chatgpt,活出自我。但一定要远离低劣的信息，时间最宝贵。
“优等生的外衣看起来又重又厚呢！” 龙二说八虎一直是优等生的视角，这里应该能理解成幸存者偏差吧。对于对方所处的境地并不清楚，以符合自己逻辑的最优解去行动，不考虑对方的承受能力。这一点我也经常意识不到，帮助同学时，以粗暴的方式甩出符合自己的最优解，以后要多想想对方。
“为了不溺水，我会拼命游泳。” 我现在正在游呢！
爸经常出现寻麻疹的症状，压力太大了？以后回家要经常与父母交流哦！
“那你就光溜溜地去死吧，如果你会觉得丢脸，如果你还会在意别人怎么看你你就还不能死” 真正死心之人并不会考虑这些吧。
“考试真的会消耗很多体力在此之中，必须担忧经济问题的考生，他们的辛苦程度更是难以计量。有些孩子就算精神上没出问题，身体状況却会先濒临崩溃” 正在远离第一种，欠的京东白条赶紧还完！！
END
2 ) 另一条道路的风景，另一种人生的启示
# 前言 自己选择了工程师，选择了科技作为自己的职业，从小到大以来都是一点点去选择了理工这条路子(从文理分科到学校专业选择，再到毕业职业选择)。所以在自己生命中，科技另一面的艺术其实一直涉及不多，外加中国应试教育下，初高中基本上艺术课(美术、音乐、舞蹈)都是首先被占用的，甚至优先级还没体育课高。现在要说后悔吧，我回想了一下其实也算不上，自己挺喜欢现在选的这条路的，毕竟是普通人在这个版本最佳的答案，自己也感兴趣，但是也还是想体会一下自己没有选择或者接触的另一条路是怎样的风景 大学时候就开始尝试过跳舞(街舞)和摄影，毕业后只有跳舞坚持了下来，毕业三年后又开拓了音乐大坑，开始上贝斯课。其实越长大越发现，艺术于人而言是不可或缺的。以前觉得掌握一门科学技术，有一技之长混口饭吃，能在这个人吃人的社会活下来就不错了，无所谓艺术不艺术，艺术都是那些富人们吃饱撑的。但是音乐也好，美术也好，其实只是我在心理先入为主地把它设定的位置太高了，高到了觉着自己碰了花时间在这上面而不是挣钱上都觉得有负罪感。但是其实普通人也能玩，尤其是我和正在读钢琴专业的表妹多番交流后这个体会更深，觉得艺术的门槛其实并没有那么高，不过可能到达专业或者能挣钱的地步还是门槛很高的，但是谈到专业级别或者和钱扯上关系哪个职业门槛不高呢。而且人若没有艺术支持的精神世界，就会日复一日地慢慢成为一台和「油腻的、大腹便便的中年社畜」一样，没有个性、没有自我、甚至连喜好都清楚的劳劳碌碌的机器
蓝色时期现在看完动漫和漫画过了一个月回头思考其实对于自己而言更多的意义在于提供了一个完全不同的思维模式
# 番剧感悟 ## 爱上画画阶段
「如果在你眼中是蓝色的，那么苹果和兔子都可以是蓝色的」--森前辈
「毕加索的画，我也能画吧」自己最近尝试从技术到做产品也会有这种体会，以前技术时候看到产品设计的功能，觉得我也能，不就是这里摆个筛选搜索，然后展示个图表，顶多做多个分页。但是现在真的自己做了以后，产品的功能设计，每一个按钮摆的位置，每个页面的取舍都有讲究的，最后看起俩就像「毕加索的画」表面看起来是很简单，但是简单的背后蕴含了大量的「思考-取舍-调研-学习-参考-尝试」等等，不是随意而为的，所以「我也能画吧」是需要给自己打个问号的 在科学的世界里面牛逼的人的被叫做「Genius」，而在艺术的世界里，牛逼的人被叫做「Talented」，「Talented」的人被人叫有「天赋」的时候其实是不开心的，因为貌似自己所有「努力」都被「天赋」取缔了，说的自己没有努力一样 西方绘画从最开始的写实主义开始，到后面有了摄影以后，艺术家们就开始了印象主义，再后来进一步的抽象主义，一步步脱离了描绘现实，而是去构造艺术家主观认知下的现实，所以现代艺术能称得上是创作的基本都不是以写实为主了 医学、药学、牙医、美术大学学费贵，并不是谁都能负担起，估计金字塔尖的人才能负担得起，而只有少部分普通人能幸运地挤进去，所以我们即便是最后选择非本愿的艺术的路也不用觉得不好，毕竟最后也是只有少部分人才能负担得起，看菜下饭、量入为出，青春与梦确实很好，但是你得权衡如果一直重试而去掉的复考的3年、4年青春，是否还值得 才理解为什么艺术生都非常有个性，那是因为艺术创作必须先找到自己最喜欢的东西，然后坦诚地不顾其他人目光地疯狂热爱，最后创作出来，那么「坦诚地不顾其他人目光地疯狂热爱」「自己最喜欢的东西」不就是「个性」么，这时候你才是「真正体验活着的滋味」 ，我们都是被喜欢保护着的呀 大师的画作也不一定每个人都看得懂，你还没爱上艺术只是你还没有遇到打动你的，就像八虎还没遇上学姐的油画「天使」 「喜欢的事当作兴趣就好了，我觉得这是大人的想法。不努力的孩子，都是些没有热爱之事的孩子」--佐伯，所以用自己余生宝贵的时间去做自己喜欢热爱的事情吧，做热爱之事情才感觉到自己活着，才感受到心脏砰砰的跳动~ 「努力做热爱事情的人，是无敌的」--佐伯 美术大学资源:1.同龄人的作品和创作;2.资料和画材;3.自己的作品也有更多机会被人欣赏;4.可以学到更多的技法。很多人就算考上了大学也不知道大学意味着什么，当时自己也是到了大三才理解大学究竟意味着什么，其实求学的过程，不像购物一样，买了就是你的了，学习不一样，你不花时间精力去啃，买了还不是你的，学校也是一样的，上了这所大学，你不挣扎不折腾不啃，你也不算是上了大学，不是说在大学躺着就能认知升级，大学提供的只是良好的资源和环境，但是良好的资源和环境你不动作没用好，拥有也等于没有
没有学姐油画的「震撼」作为开端(此为初心，最初的感动)，没有接下来佐伯老师的引导，八虎是不会坚持这这个地步的，必须有所好奇，紧接着伯乐的引导，新手才能坚持下去并且坚持够久，好奇心没有得到保护可是很易碎的。其他事物的学习也是这么个道理，回想自己能坚持下去的事情，大多都经历了这个过程，所以感觉坚持不下去了可以回想一下自己的初心
## 学校兴趣班阶段 素描才是基础中的基础哇！2个月 => 素描(7)デッサンdessin法语、水彩(3)、剪贴簿(1)、照片(1/d)、自由发挥作品(1) 八虎学了画画以后才体会到妈妈的辛苦，才发现妈妈有多全身心地为家人着想，才意识到自己有多不孝顺。学画画养成了下意识地「观察入微」下，才发现妈妈的手因为长期热水洗碗长倒刺，因为总是提重物手臂长筋肉了，餐桌上的品相不好的饭菜都是妈妈吃了。 ## 预备班阶段 预备班的大叶老师我觉得是八虎艺术路上的第二个良师，上来就一对一谈话，根据考生志向，针对性给出要达到的水平的画作。大叶算是具体的作画技术提升，而佐伯则是让八虎回归画画本身的乐趣，就像以前学习数学为了考试，但是在现实中使用数学才能找到学习数学的乐趣，两者相互补充，有了乐趣才能撑过学习路上痛苦的时光 八虎能考上艺大学，除了两个良师，当然不能缺少益友(天才-世田介，奇才-桥田) 「设计画作」「表现手法」，美术馆、画集、美大艺术节中找到自己喜欢的 「画商游戏」带着买画的目的欣赏画作，切身感受体会画，才能找到自己喜欢的 名画的共同点是「构图」很好 => 1.有大走向(O/X/S/方型) 2.符合主题 3.突出主角 4.不漏角落 「临摹」不等于单纯模仿，带着好奇心临摹的话，能看出很多东西 技术和知识的确是有力的武器，但是如果用错地方，就会让画作变得不明朗。关键的是「我是怎么想的，我是怎么看的」，武器能在这之上让它更加光彩动人 学姐一直想表达的都是「祈祷」，画画只是其中一种表达途径或者叫手段，无论是「天使」还是「佛像」 ，真正重要的是自己想说的话，就像写作文一样，有了想说的话，才写成了作品，只是途径或者叫手段上，文字变成了画作 大受好评的事物都有几种「强项」=>「画具开发」,画画虽然是二次元的，但是其实是三次元 好的作品，无论是彩色还是转换后的黑白色都很漂亮，就好比一段好舞蹈一样没了音乐，光是看动作(控制、力道、延展性、张力、幅度、平衡、连贯性等)也能很好看 对应力 => 任性能力 => 享受能力 ## 美大考试阶段 「选择的悖论」：选项一多，人就难以选择。你以为每个人都角度都会不同，画出来的画作因人而异，但是很多时候人与人之间都出奇地相似 「如果你看到有人溺水，你就算带来救生衣，也不会跳进海里」，回想一下，真的好友可能真的要跳进海里，才能感同身受，感受到海里的冰冷和黑暗 要去接触下自己反常的一面，不然你的眼界是不会开阔的，而且有时候发现自己优点的恰恰是别人 「自画像」，看了无数次自己的裸体，但是自画像时候才发现自己的裸体犹如长毛的橡胶一样丑陋 一幅画的构成要素有三个：主题、构图、描绘，细节不够画就不好看
---- 以下是漫画25章以后的内容，主要讲上「大学」以后的故事，25章之前的故事和前面动漫差不多，动漫只是删了一些细节和科普，个人觉得没有大碍
八虎进入艺术大学以后大一遇到了我们普通大学也会遇到的问题，就是瞬间「失去了目标」，而正式走上认识自己、找到自己所爱的漫漫长路。因为之前都在是在准备考试，通过艺术大学考试作为唯一目标，艺术创作上没有其他的太多的选择，所以在选择上反而是轻松了。但是上了大学以后没有这样一个考试在后面压着，相反怎么做自己的作品是自由的，而且自由时间巨多，所以你就得在世界上无数选择上找出你喜欢的，里面猫屋敷教授说那句很好——「作品就是众多选择后的结果」。
因此八虎整个大一几乎都是迷迷糊糊地度过的，思考求索的时间多过画画的时间，八虎一直被大学第一个作品时候槻木对自己说的那句「这个有画的意义么？」困扰，中间虽然和桑名聊过明白了教授这句话背后含义其实是想让自己去找到自己「真的想表达的东西」而不是否定一直以来积累的绘画功底，但是其实直到大一学期末了才真正理解和释怀。
其实这点我也深有同感，自己刚上大学的时候，也是面对教授心中也有敬畏的心理，但是教授也是普通人，教授也会有错的片面的时候，但是问题就在于这个认识在前面高中以前的教育里面是不存在的，因为K-12教育里面一直教导我们的是老师是绝对的正确 ，是绝对的权威，要绝对的服从。这点上我就很喜欢欧美的那种「质疑精神」，从小培养孩子对一切都保有质疑精神，包括权威，如果前面10多年八虎都是被质疑精神教育的话，可能他大一就不会那么痛苦迷茫，因为他就能理解教授也是人，自己需要对他人评价辨别着吸收，有自己的判断，不能全盘接纳，容易伤到自己，也不能全盘否定，逃避拒绝进步 大一上学期 (1)在3个教授面前做历史作品Presentation (2)自画像：入学考试第一题再次作为题目，意在摆脱应试绘画技巧，不要拘泥形式，打开思路，拓宽表现空间，找到自己作品风格 (3)东京风景：除了平面作品，增加了立体作品要求。现实中的艺术创作不像考试，选择会巨多，艺术家要学会筛选取舍 (4)暑假-一个月艺术祭(神轿队-三不猿，短外褂队，开店队)：团队协作出一件作品比一个人出一件很难，但是完成带来的成就感却很强
暑假艺术祭以后的后半段，八虎、世田介还有桥田三人去美术馆看「委拉斯凯兹」，桥田讲解委拉斯凯兹厉害的地方在于「反主流而行」，委拉斯凯兹所处时代流行贵族有钱人的「美化肖像画」，但是委拉斯凯兹却画出了「本来的样子」。由此知道，如果直接以我们现在视角是看不出这些大师厉害之处的，反而会觉得很落后，要结合大师所处时代才能理解其思想厉害的地方，而理解了厉害的地方后对于艺术创作者的启迪意义在于，可以结合自己所处的现在的时代去完成类似的厉害~
大一下学期 (1)2周壁画实习 (2)2周镶嵌实习
穿插中间的也有对「天才世田介」在大学里面被猫屋敷教授diss的抑郁阶段描写，本质上天才世田介是一个服务自己不管其他人看不看得懂的创作思路，和猫屋敷教授的创作思路正好相反，猫屋敷教授是服务他人，但是其实猫屋敷教授作为教授里面唯一一个女性一路上也是挺艰难的，还经常被歧视。在「天才世田介」抑郁时期也有讲述他奇怪性格来源基本都是因为原生家庭，一直都是处于妈妈的喂养下，妈妈不断说他只剩下画画。直到八虎一句「你画的兔子好像很喜欢你」，「天才世田介」才第一次体会到通过绘画传递给他人的自己感受这种被别人理解的喜悦
(3)最终升级作品-自由创作 (4)寒假-佐伯绘画教室打工三个月：艺术教育的探讨，教孩子前先教家长，不然老师努力的一点点帮助孩子取得的进步都会被家长无意识举动造成前功尽弃，这段主要是「奇才桥田」和小女孩小枝放弃绘画的冲突，家长的无意识举动可能会深深伤害到孩子的兴趣(桥田和小女孩小枝一起画了一幅画，小女孩兴高采烈拿给来接她的父亲看，父亲听说这是和老师一起画的，就撕开两半，表示要把老师的一半给老师)
寒假中，在佐伯绘画教室打工的期间，穿插了一段八虎找桥田给他科普「毕加索」的一段我觉得写的挺好。毕加索的「立体派」就是从「一看就懂」变成「在头脑中需要重新构成」 大二上学期 (1)2周500张制图：先画起来边画边想，想好再画根本来不及。制图达不到作品阶段，但是又比草图完成度高，和写生、速写、素描是有区别的，制品只需要随心而画即可，这一次是考验体能 (2)罪恶感主题
只更新到50章，待续...
# 后记 1.[涂鸦日记 かくかくしかじか By 東村 アキコ](//book.douban.com/subject/11605424/?_dtcc=1) 2.[EP 66 ：獻給所有曾熱愛畫畫的人《藍色時期》、《塗鴉日記》 By 尼爾喝牛奶：你的次文化指南](//podcasts.apple.com/podcast/id1440108889?i=1000510121373)
3 ) 感同身受，感动，幸福，上头，颜色的空气
公告出来后！
妥协了！炫酷吊炸天！
从那个大门走出来！
首脑！power！
秒杀睥睨终生！
我的中二之魂在不断燃烧🔥！
～～～～～～～公告出来前～～～～～～～～～
看了第一集，感觉我的心情和境遇和男主现在很像，也是非常蓝调啊。
不同的是，他高中迈向大学，我大学迈向社会。
11月初心情不爽干啥啥不行，打开最爱的动漫，也看不下，不喜逢场作戏，甚至怀疑我最爱的acg，初中到现在，动漫也是我解压这密不透风蓝色时期的良药。
11月快过完了，我此时的心情依旧烦闷，因为还未定局，未安稳，想要的依旧没达到。
但我想通了一些事，让我内心轻松了不少，我决定工作后不想继续泡水里，把工作干好后，要把浪漫作为我人生的主调。并且已经开始发芽了。希望可以带给我鲜艳的果实，我需要你给我一个温馨的小窝，不管是精神上，还是物质上。即使物质上达不到预期，至少我的浪漫也是我快乐解压休憩的源泉。下班后我所有的时间都会扑在你身上。我需要一个人安心静心无人扰地待着。完完全全的心灵净土。
所以一个人安安静静不纷扰带着浪漫与感动，再次打开这部动漫，我身临其境，感知着那个世界。感同身受着。
高中生，我高二时，仿佛在昨天。现在看高中生，如果他是在做自己做得下精神亢奋的事物，我会祝福他，而如果是在干让自己痛苦抑郁的事，我挺心疼这些孩子的。特别是痛苦抑郁下，没有工作，没有收入，没有房子，没有保障，那真的痛不欲生。
我现在依旧没有摆脱男主这样的学生的身份。我压力负担依旧很大。因为还没稳定下，没收入，没房子，爱好也未得到守护发展。
以及同辈压力。
要么和我一样大的同学，大学毕业不用考工作不用读研，家里给买房买车，和初恋结婚了。
要么和我一样大的同学，双一流研究生在读，注会司法双证都过了。
要么去国外留学了，学艺术，大学就已经是小有名气的艺术家了，还举办画展。
要么国考部委上岸了。
要么去干收入百万的工作了。
这可能是目前跟我我一样大的20出头的同学，比较受人羡慕的那类。
并且，他们对待他们的学习和工作，都是充注着爱和亢奋。他们很喜欢最喜欢他们现在所干的事。
我也有最喜欢的，并不是他们这种的。我干他们这种总是学不下干不下，经常让我苦闷。
而我最喜欢的，能让我快乐感动干得下，我选择这条路，以后会怎样。
普通人爱我所爱，希望可以快乐地真挚地活着。
男主比我小几岁，实际上，时间过得很快，他也快工作了。成为这个世界上沧海一粟的普通人。
11月初结束面试班，我心情烦躁，与外界的脱壳，渴望做一帮完全不懂我的人的头头，事与愿违，又不知何去何从，根基依旧不稳，做什么都抑郁，看不下去。
此时快12月依旧还未定局。
但我开始提笔写小说，只为了取悦我自己，从小阅番看电影无数，感人上头的依旧是浪漫文艺作品，配合各个场景下的心跳加速，瞬间热泪盈眶，丰盈充沛饱满热切的爱和浪漫，比起单纯的岛国战斗片更让我感动深刻，久久难忘。
写作反而是解压快乐之物。
幻想着的斑驳绚烂的光影，一个人静默幻想看感同身受的文艺作品，亦让我感慨良久，感想颇多，久久不能平复，享受着，爱着，贪婪地呼吸着。
其实我也在不断思考，如何让我的生活快乐幸福上头。
是继续奔赴仕途，每天挤时间的学习晋升扮演吗？即使事倍功半，甚至颗粒无收吗？就为了做一名受人称赞的人。
即使劳碌奔波于仕途，依旧难以达成我的心愿。你让我感动一株爬满露珠的小花，还是逢场作戏一堆俗人，我肯定是选择前者，这株小花，让我感受到浪漫、氤氲的色块、芬芳纯粹、空气的流动、安心的美好。而俗世纷扰扮演，我体会不到安稳快感，只有苦闷，做不到，不认同，浪费时间，心不安详。
因为自己没能力做其他，只有这条路了。大学也一直在读书考证，其他都被绑手绑脚，什么也不能做。所以，有时我也会羡慕，那些早早有天赋，热忱的梦能得到守护，发扬光大的人，他们做着自己喜欢的事，有带来各种成果，带着自己的梦，至死不休，至死不渝，浪漫不死。
而我，从小只能读书，一开始读书还可以全级第一，滑铁卢是高中，不安心的生活，后来读书也做不到最完美了。
即使读书考试所学专业，比起我感动得泪流满面的兴趣，一点也不刺激不好玩，平实无华质朴无趣，不能让我快乐，唯一的快乐是狂学最后接近满分的全级第一的分数，唯有那一瞬，就没了。我也得把我的爱好舍弃，洗脑自己搞好我的专业。
狂学快乐吗？这个过程真的不想再经历一遍了，我想要真真切切体验生活，感受浪漫与感动。
我不学也不行，在这个世界，不学就没有学历，没有好工作，没有保障，没有休息时间，没有地位，没有话语权交配权，受人唾弃，饥寒交迫，挨饿受冻，连生存都成问题，更何谈我感动浪漫的事物？！！
我好羡慕那些学我想学，爱我所爱，做我想做，并且成功的人。
而我，爱好舍弃已久，专业也学得不怎样，好歹及格了，只能让它成为我的职业。
所以我需要本职这棵大树，让我稍作歇息。
至少，当一名合格的安心的成年人，需要有稳定的收入，还要有自己的房子。昏天暗地的学习，就没时间去发展其他，让我安心。
我一点都不喜欢这样的生活，我宁愿用我的上头解压的爱好，活在自己幻想感动浪漫上头多巴胺养生的世界里，快乐烂漫，用我的爱好给自己一个城堡，玫瑰绚烂的夕阳下，安稳的幸福。
我从小到大，本质就是个艺术家，敏感。我现在最欣赏那些生活丰盈，赚钱能力一流的人，yo酱就是那样的人啊。
快乐是什么。
我希望下班后所有的时间都能爱我所爱，干我所干。
有时候挺感慨的，为什么学习不喜欢的东西，特别是专业和学习，让我恶心想吐，坐不下去。而写作，让我如此亢奋快乐上头，忘却时间境遇地点，倍感时间不够，一扯就是2000字。
说真的，以后下班，所有的时间给快乐，网络上各种八卦和冷笑话和各种新闻各种吐槽，我不喜欢，都不得占用我幻想的快乐浪漫的精神世界。
4 ) 《蓝色时期》人生哲言 一部值得每个年轻人为之一看的作品
一个几近写实的美术生故事，有迷茫、烦恼、抉择、青春、认真、努力、励志的存在，即使不了解美术，也可以在矢口八虎身上看到自己的影子。
映入眼帘的天使画作，是心脏跳动的开始。
“如果你看见的是蓝色，不管苹果还是兔子都可以画成蓝色。”
蓝色是天空与海洋的湛蓝，也是青春时期的忧郁。
“清晨的涩谷是蓝色的。”
“直言自己喜欢何物，真是可怕”，被人洞穿作画意图时，内心掩盖不住的喜悦，是一次真正的对话。
“喜欢的事物只作为兴趣足矣”是大人的做法。
“无言的呐喊在我脑海中回响”，看到超出认知范围外的作品时为之一颤与内心的不甘。
参加考试时的思绪回荡，周边人事物与凝重的空气，一件不经意的小事就会泛起心境的涟漪，每个认真参加过考试的人都会因此引起共鸣。
时间在八虎的低语思绪中转动，只身一人的画室，同行的大多数人已然掉队，只有他在自己的艺术世界里不断前进，怀抱热爱，进行思考，奋斗，探索，进步。
我们又何尝不能在努力一些。
5 ) 待定
画面确实一股廉价感 op做的比动画好，ed就ppt放映 剧情方面的话感觉一般 第一集感触挺深的，确实表达出了当下社会的一种现状 “没有热情的人就像行尸走肉般活着，不自知甚至还嘲笑那些努力的人像呆子”
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wc看了第五集感觉节奏又好起来了
三观好正的剧情啊wc
就连画面也有种变好了的感觉
再观望一下吧看看改不改评分
6 ) 从几个切实点谈论一下蓝色时期
蓝色时期可以谈的东西很多，这里发散联想几个看的时候想到的事情。（作者背景：美术老师，艺术治疗/心理咨询在读）
1. 中国艺考和蓝色时期里的艺考
虽然我不是中国艺考生但是辅导了也见了很多中国艺考生，相比蓝色时期里这种向内生长的需求，中国艺考确实是有非常多的外在要求，需要达成非常具体的颜色、构图、光影关系来获得高分，或者说只有这样才能获得高分。这里的艺考和表现欲，想法，独特的解题方式要更加息息相关。这两点几乎经常是矛盾的，符合标准的作品是符合标准的... 而自我的探索往往在脱离标准的过程中发生的。
虽然是这样，但是男主这种单纯的努力性 （自称）”没有天赋型“选手也许在中国这种表框明晰的环境下也能生长的很好。
2.男主的人际环境
太他妈让人羡慕了哈哈哈哈哈哈哈。谁能给我一群能完全看见你，以自己的方式支持你，能真诚的表达不满、嫉妒、否认、支持的人际关系。老师也能精准的看到你需要成长和在挣扎的地方，你的所有尝试都能看在眼里。太让人羡慕了。谁在这样的环境里不进步飞速啊。
我时常能看到很多老师，在学生做了一些有意义的尝试，更贴近他们内在的体验的时候，把他们的画改动了并且说”你这样是不符合光影/色彩关系的“之类的。然后学生有的自尊水平比较低的会”啊老师说的对是这样的“然后自尊水平比较高的会反感，但是无论如何能看到学生所做的尝试并且支持的.... 在我的不管是同事里面还是说我学习的过程遇到的老师里面都凤毛菱角。老师就算不贬低你，也很少会真的看到你的挣扎的尝试更别说支持了。这也是我在学艺术治疗的很大原因之一，想为学生塑造男主周围的环境。
但是这毕竟是作品，真的能成为这样是不现实的，能真诚地看见学生本人的所有经历，能看到他们想要努力表达的东西，并且以他们能接受能被鼓舞的方式去说，是很困难的。 但是就像画圆，我不可能画出完美的圆，但是我可以往这个方向走。
而且别的不说了... 光是看了这部番，看到作者可以真实地表达绘画中的挣扎和努力，我都感到受到了莫大的安慰和鼓励让我能更有勇气做自己。
3.表达欲和真实感
我非常同意男主所说的，绘画是过于诚实的媒介。灵魂的吐真剂。当人如果能发现自己真实的部分，可能其他所有虚假的部分都不能与之竞争。男主优秀的成绩，能去好大学的，“安全的”未来。不能和绘画中能感受到的真实所竞争。一旦能感受到这点，就能感受到真实活着的感受，是很难有什么可以于此有竞争力的... 当然 “做喜欢的事情也不意味着一直是开心的” 也是真的。
4.再说一下男主的人格吧
男主有很完善的社会功能，情商比较高，“知道怎么说人爱听的话”。同时觉得有一个“赤裸的不美好的自己”，所以用额外的努力去弥补，因为“没有了这些努力自己就什么都没有了。” 在《精神分析诊断》里，我会把这种性格趋向和自恋型人格的特点相匹配（因为他的核心涉及到“需要觉得自己是完美的 是好的，很担心自己其实是空心的/不好的，对此有羞耻，很担心别人发现这些” ）。在现实中有这样人格结构的人可能会经常的理想化/贬低化他人。会理想化别人（在片中男主也会理想化周围其他的人... 似乎所有人都比他有自信比他优秀）。男主讨喜的部分就是他不会像现实中很多这类人一样需要感受到自己比他人更优异来维持自己的自尊水平。（虽然说如果作者画了这部分，我会觉得这个人物更真实更可爱）。男主能在这么年轻的时候就积极面对自己软弱的部分，可能也和原著作者是个女性有关。
每次男主称自己是个没有天赋的人，手残党看看他的作品，留下被凡尔赛的泪水。
男主太光环了，美术入试是非常赌实力赌概率的路子。我想看到的是确实风雨艰难、绘画数年痛苦里知道自己要做什么，为什么读艺术的角色，这最贴近现实。美术老师告诉他倍率200我立马条件反射：那不是油画系吗？为何要往最难的科考。那还真是你名字，明知山有虎，偏向虎山行。但总归有人讲一个群体了，哪怕最表层。
结尾感动到我了，当森学姐看着八虎的画说到很漂亮时候，和故事的最初刚好是一个反向对照。这是我看的第一部以美术生为主题的动画作品，第一部截止到八虎考上艺大。这部作品我必须给5星，因为看原著漫画时，我也在备考美院，看到八虎考上之后给了我很大的鼓舞。经过艰苦的努力，如今发榜了，我也考上了美院，再接着看动画版，结尾八虎看到榜单上有自己的喜悦和激动，真是终身难忘，溢于言表。明年就开始我的美院之旅了，也期待这部动画作品的第二部大学创作生活。
美术生看这种东西真的不会情绪失控吗 画室压抑的氛围 考生之间的竞争压力 孤注一掷的焦虑恐慌 碰到天才的无能为力 中途弃考的 第n次复读的 全都让人胃疼 桑名那种才是大部分人的遭遇 不努力的孩子是因为没有喜欢的事情 / 将人生最重的砝码放在喜欢的事情上不是很正常吗 （扎 往这扎
挺有意思的画画科普类作品，男主进入绘画领域的设计还有点意思，反正古典艺术还是很让我着迷的，毕加索就算了吧~~~PS：绘画部的老师大赞~~~
动画最大的功劳是足够朴素——即便在角色情绪激烈之时，动画也没有跟随之，而是将自己置于冷静的注视位置，真正映射他们对自己、世界最独一无二的感知。
穷，但动人
第一卷的剧情说实话很难共情（不管是漫画还是动画都是），但第二卷开始就有代入感了，没有天分的人的武器是努力和应试策略是真的，然后就会面临人生的三大幻灭…哈哈哈…三三的心理洞察是本作最精华…
努力的过程就是这种感觉吧，痛苦、平淡、接受属于自己的结果
看在《鏈鋸人》後面就覺得好像有點普通。但喜歡畫畫的我還是看得很開心，很能體會龍二的心情。
就是太穷了。导致剧中画作难以理解，无法共情角色的评价（。
原作的底子够厚，即使是这样朴实无华的制作，在习惯之后也只是沉浸在感动之中。看到矢口同学考上了艺大，就像我自己考上了一样开心。
没有追漫画，只看过一点点，是不错的。写实严肃，兼有浪漫与夸张，很像故事里的美术生们。动画制作还是弱一些，可能精力都花在故事里的人们创作的画上了。必须耐下性子看，看进去，师长前辈们的教诲与启发、男主的心得与感触、考学的紧张与压抑就都能感同身受了。最喜欢开篇，每个人眼中所见色彩都是不同，所以美术课上男主褪去好学生的虚伪外皮，画下满是蓝色的清晨街道，这幅画仿佛这部动画的基调。青色、青涩，希望、绝望。相比卷王男主（真的太像国内那种口是心非的学霸了），挣扎的龙二、冷傲世田介、佛系桥田悠、大概是女主桑名真纪、补习班老师、学校老师、启蒙导师森学姐、男主的母亲和朋友……这些配角们的挣扎、释怀、命运、决心更令人触动。最后三天油画的刻画，压迫感真强啊，梦回高考了都。
励志谁不爱，可惜质量拉。
努力，迷茫，挣扎，发现，然后继续努力，开始又一个loop。各种纯粹且强烈的情感。年轻真好……
十一假期即将结束 困得粘在床上一整个下午 醒来一边吃饭一边看蓝色时期 窗外是下过雨的黄昏 推送里有人问十年前的梦想现在实现了么 可是十年前居然是2011年 又好像仅仅是昨天 有点惆怅 秋意渐深总是惹人感怀 想起我也曾经向往过武藏美
年轻时的一腔热血如今实现了么？还是你退而却步成为了世俗的大人？如他一般的少年，也曾觉得迷茫无助，因一副绘画被触动，纵身投入美丽却又无情的艺术殿堂，他是幸运的，有天赋有行动力有支持的师友。动画讲述的艺考阶段经历了感兴趣、深入、遇到打击、努力得到认可、遇到瓶颈、然后接纳自己，努力的过程就是这样，迷惘又快乐。
美术生备考指南
你见过凌晨四点的涩谷吗？
印象中，吉田玲子负责的系列构成都特别的稳，印象中舛成孝二也没监督过这种“过度”写实的剧————琢磨应该是《蜂蜜与四叶草》的分镜演出经历而找上的！？谁家孩子有学画画，可以例入推荐剧目。另，好像这套原作漫画去年国内有引进。